En la introducción nos hablan sobre el concepto de medio ambiente e impactos, concepto de movilidad sostenible y actuaciones y medidas.
En el trabajo de campo, realizan una encuesta a pie de calle, una visita al Ayuntamiento de Alicante, visita a la Dirección General de Tráfico, entrevistan al director del colegio Ramón Llull y a un maestro de Educación Infantil.
Para su Unidad Didáctica proponen las siguientes actividades:
- Mis recorridos en la ciudad
- ¡Que no se nos suban los humos a la cabeza!
- Conocemos al coche Piticlin
- Creamos nuestros vehículos-baúles
- ¿Dónde vamos?
- Carrera solidaria
- ¿Cómo podemos ir?
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